人力資本是企業(yè)人力資本的核心要素，是人力資本在各種經(jīng)濟活動中應(yīng)用最廣泛、起最重要作用的要素。它具有廣泛的用途和廣闊的發(fā)展前景，是企業(yè)重要的戰(zhàn)略資源。但如何利用好、發(fā)揮好這些人所創(chuàng)造的資本，以充分地滿足社會、企業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)對知識和人才提出的需求才能呢？關(guān)鍵就在于開發(fā)有潛力的人力資本。所謂“有競爭力”就是指具備能夠從事某種工作以使自己在未來獲得更大生存發(fā)展空間和機遇。我們從下面幾個方面來分析一下人力資本成本。一、基本概念：“人力資本”會計成本指在一定時期內(nèi)，為實現(xiàn)特定經(jīng)濟目標(biāo)而必須消耗以一定投入為基礎(chǔ)，而達(dá)到一定產(chǎn)量或獲得某種成果所需要獲得的價值或經(jīng)濟利益（或稱為機會成本),其構(gòu)成要素包括勞動、教育過程及相關(guān)資源等三大部分。
1.勞動
資本投入在一定時間內(nèi)，必然要消耗一定的勞動，這就是勞動成本。勞動成本表現(xiàn)為，為滿足生產(chǎn)經(jīng)營需要，企業(yè)不得不投入大量的人力、物力、財力來維持生產(chǎn)經(jīng)營及生產(chǎn)管理等。勞動成本可以按實際發(fā)生額計提。但在實際操作中，勞動力成本也可以按照一定方法來確定。
2.教育過程
教育過程是指為培養(yǎng)出合格或優(yōu)秀的人才所采取的各種方法和措施的成本。在人力資本價值創(chuàng)造過程中，教育過程就是教育過程本身。教育過程中產(chǎn)生的教育經(jīng)費、教育人員等都會對其產(chǎn)生直接或間接的貢獻。因此教育過程包含了教育過程中可能產(chǎn)生的各種費用、教育費用帶來的機會成本等。
3.相關(guān)資源
相關(guān)資源是指在生產(chǎn)過程中，所消耗的資源，包括人員、設(shè)備、場地等。這是與人的基本素質(zhì)相關(guān)的一切費用或產(chǎn)出的數(shù)量、質(zhì)量以及時間等，它可以作為成本費用，但不可直接計入生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量或成本。在教育過程中所消耗的資源與人力資本相關(guān)，包括教師的教學(xué)活動、教材、教師和學(xué)生活動、教材的管理等。該資源對于企業(yè)人力資本戰(zhàn)略計劃具有重要意義。
4.成本與收益之間的關(guān)系：
根據(jù)成本與收益之間的關(guān)系，可將兩個因素分為對立性和因果性，并從因果關(guān)系上對這種關(guān)系加以解釋。一是成本與收益并不一定成正比例的線性關(guān)系。二是成本和收益之間存在正相關(guān)性，也就是說只要能夠?qū)崿F(xiàn)一定程度或者說是可預(yù)測的結(jié)果，無論對哪一方來說都會獲得較大的收益。而如果只考慮成本不考慮收益，則存在著較大的偏差，這種偏差既有可能是某一事物本身的性質(zhì)或特點所致，也可能主要源于一些外部因素。如：企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變化所帶來利益格局發(fā)生重大變動等因素。因此，任何一方都不能簡單地以成本代替收入去計算收益。
