最近有不少朋友咨詢我一個線下教培機構的人力成本，希望能夠給大家提供一些幫助。如果你是一家線下教育培訓機構，我想在這里分享一下，我的看法。如果想要從管理上降低成本，那么需要考慮人力成本這個因素。現(xiàn)在大部分教育培訓機構都是采用傳統(tǒng)的人工+服務的模式，那么在人力成本上就會體現(xiàn)出非常明顯的差異。這里舉一個例子：一個50人的培訓機構，人力成本大概在1萬左右（元/人),管理人員大概10個工作日，這期間他就需要有一定的工資。員工如果是兼職的話那么也是同樣的價格可以雇傭5-6個老師也就是5名運營人員等等！所以想要提高員工數(shù)量肯定要增加成本的，但是不增加成本的話呢？
1、學校管理人員
首先我們需要知道，管理人員的職責主要包括兩方面。一是學校的行政管理，二是負責老師以及各個崗位的分配、員工績效考核、學生轉介紹等工作。這些都涉及到學校日常事務，因此對員工數(shù)量要求較高。一般情況下，一名員工要同時具備管理8-10個老師/學生，但是他們又都會在課上處理事務和學習交流？這兩個時間安排上肯定存在問題。對于機構來說，成本肯定是很高的。如果你只是招一個老師的話，那他只能提供簡單的培訓服務或管理職能，而且管理人員一般都是兼職，如果有能力的話，基本上在10個工作日之內就可以找到對口的人幫忙一起工作。如果真的要管理10個人就會比較麻煩。
2、教學工作
教培機構的授課老師在教學工作上需要提供給學生的是非常完整的教學計劃。所以授課老師要根據(jù)不同學生進行個性化教學，并根據(jù)學生的情況進行個性化指導！并且也是對于課程設計。授課老師需要對學員進行一對一的輔導！對于教師來說每節(jié)課大約3-4小時這樣能夠保證每個孩子能夠上到正常的上課效果！同時還要保證老師能夠和家長保持溝通。另外能夠對孩子及時做出反應！并且能夠對教育問題進行解答！
3、財務人員
機構里的財務人員都是兼職或者是臨時員工，不一定要有很高的專業(yè)水平。而且隨著企業(yè)規(guī)模越來越大，對于員工也需要進行培訓，所以不一定有很高的要求。一個優(yōu)秀的財務人員可以讓你少花錢，而且還能更好的幫助企業(yè)完成銷售訂單等業(yè)務收入。比如：一個月開出幾百萬發(fā)票，那么有什么用呢？如果你需要給別人代開發(fā)票的話那么就是需要給機構開具發(fā)票了！而且發(fā)票開具之后還需要按照發(fā)票金額付款或者是報銷！這一點可以和主管協(xié)商一致，但是也不能超過一個月！因為發(fā)票必須有發(fā)票！而且對于員工的工資也有一個硬性規(guī)定需要開發(fā)票時才可以報銷。那么財務人員在進行核算的時候也需要注意一些事情。比如：在發(fā)票上面一定要用增值稅專用啊或者企業(yè)所得稅的稅前扣除憑證之類的東西！
4、行政人員
這個職位一般都是有一定的要求的，他需要懂很多業(yè)務知識。而且也需要具備一定的管理經驗。但是大部分機構都只招具有相關專業(yè)技術的人員。那么我覺得如果想要在人才的競爭中脫穎而出就需要有一定的專業(yè)能力，這個專業(yè)就是一定要精通了，如果沒有的話也無所謂！如果你需要招聘更多的人你可能有一定的難度。所以說你需要考慮招聘一些專業(yè)技術能力強的人。比如說招聘人事代理或是人事經理，這些人員在管理方面也有一定經驗的話，可能會有更多更適合這類公司經營需要。所以這些員工的薪酬是比較高的。如果你的公司的規(guī)模比較大那么你會給公司更多的機會去發(fā)展。
