《中華人民共和國憲法》規(guī)定:"勞動者有休息的權利。國家發(fā)展勞動者業(yè)余文化教育事業(yè)",也就是說我國實行"勞有所得"。但是目前中國大多數(shù)工人都是靠體力工作來獲取工資收入(即所謂的工作時間越長、工作時間越久就掙的越多),而不是通過自己的智力獲得收益;而且中國的教育制度也嚴重制約著工人的素質(zhì)提升和知識更新速度。
在這種情況下,我們必須對我國的職工進行科學合理的分類分級管理制度:
1、腦力工作者
這類人是指具有高學歷或高級技術等級的人員,他們從事的是高科技含量和高附加值的生產(chǎn)經(jīng)營活動,其生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于高新技術產(chǎn)品或者高端工業(yè)品,例如IT行業(yè)從業(yè)人員等。
對于這部分人員的管理方式有兩種選擇:一種是采取高薪聘請的方式將這些人納入企業(yè)的高層管理人員范疇之內(nèi)來進行管理和考核。另一種就是對他們實施有效的激勵機制以激發(fā)他們的積極性從而提高工作效率和工作質(zhì)量。(具體內(nèi)容請參照相關書籍)
2、體力工作人員
此類人員的范圍包括所有在生產(chǎn)活動中直接參與生產(chǎn)的普通員工以及部分輔助性崗位的工作人員。這些人員在企業(yè)的地位非常低賤,沒有發(fā)言權也沒有決策權甚至沒有任何尊嚴可言!所以對這些人群必須進行嚴格規(guī)范化的企業(yè)管理手段才能確保安全生產(chǎn)并保證產(chǎn)品質(zhì)量及產(chǎn)量。
當然由于不同類型的企業(yè)所面臨的具體情況不一樣因此上述兩種管理辦法也不能完全適用于所有的企業(yè)和單位,只能根據(jù)自身的情況加以靈活運用而已。
總之,只有通過對各類員工的合理劃分并進行有效管理才能夠?qū)崿F(xiàn)整個國家的經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展和長治久安的目的。否則如果任由這種局面繼續(xù)存在的話將會導致社會秩序混亂不堪最終影響社會的安定團結(jié)和國家的長治久安!
